【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog

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【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか日本では、大学の大人数講義で「質問はありますか?」と聞いて手をあげる学生はほとんどいません。たまに手をあげる学生がいると、好奇の目で見られます。 これは世界共通の現象ではなく、欧米では多くの学生が積極的に質問するのが普通です。 不思議なことに日本の小学校の授業では活発な質疑応答があり、グループ学習でも議論がもりあがりますが、中学校に入ると、ぴたっと誰も質問をしなくなります。 限られた経験からではありますが、欧米の学校では、むしろ小学校の方が静かで、中学... 4週間前

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[B!] 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog
まわりが発言しないなか空気読まないで発言してすみませんでした「【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか」[ ]
テスト RT 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog
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そう、だって向こうもこっちも日本人なんです…時々辛いけど RT 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか
【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog
RT @orochon56: 「日本人はなぜ質問をしないのか」というエッセイを読んだが、私は目立つことが恥ずかしいというより「手を上げたのに指されなかったらどうしよう」が強い。「拒否」が怖い。これは「席を譲る気持ちはあるが、断られたらどうしよう」に近い感覚。
RT @orochon56: 「日本人はなぜ質問をしないのか」というエッセイを読んだが、私は目立つことが恥ずかしいというより「手を上げたのに指されなかったらどうしよう」が強い。「拒否」が怖い。これは「席を譲る気持ちはあるが、断られたらどうしよう」に近い感覚。
RT @yuuhey: RT @kikuyaro: .@yuuhey先生のエントリ「どうして日本人は質問しなくなるのか」に対するはてぶコメント。 興味深い。
こういうきれいなまとめ方の論文が書けるようになりたい。 RT @sono_sono_: 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか ylab 山内研究室::Blog
【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか ylab 山内研究室::Blog
[教育] 「ylab 山内研究室::Blog」 B!
質問しない日本人。その場にいる人達にとって有益な質問であるかも考えてしまう。もしくは質問できるほど理解していない場合。
質問がありますか、と言われて質問がある人は少なくて、それを発言するかどうかの違い。たぶん出る杭は打たれる、ということなんだろう。b! [ ]
質問がありますか、と言われて質問がある人は少なくて、それを発言するかどうかの違い。たぶん出る杭は打たれる、ということなんだろう。b!
アカウントが微妙にかぶってる "ylab 山内研究室::Blog" -
[B!] 「集団の中の私」と天秤にかけるとインセンティブがない。「クラス」みたいに集団が固定されているとなおさら。クラスなんてクソ制度はとっとと廃止しる! 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::...
RT @kamezonia: [B!] 〈中学校・高等学校の6年間相互作用が活発でない授業を受けている間に、質問することは恥ずかしいという文化的コードが内面化された結果が大学の授業に現れているのではないか〉 【エッセイ】どうして日 ...
RT @kamezonia: [B!] 〈中学校・高等学校の6年間相互作用が活発でない授業を受けている間に、質問することは恥ずかしいという文化的コードが内面化された結果が大学の授業に現れているのではないか〉 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - y...
RT @sldfjd: [c] 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog: ylab 山内研究室::Blog: 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか
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RT @rionaoki: ティーチングすると50分のセクションでも5-10回は質問がある。RT @bingsuzuki: 講義の後に質問がないというのは実感としてその通りです。 RT @mayumiura:
RT 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか 山内研究室::Blog
『ylab 山内研究室::Blog』
[B!] 実習の授業で教室を巡回してると普通にどんどん質問は出るけどね。みんなの前でっていうのが難しいのだろうね。 【エッセイ】どうして日本人は質問しなくなるのか - ylab 山内研究室::Blog
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